今年在各市推荐申报的基础上，经省教育厅组织答辩评审，共确定2018年中小学课程基地建设项目141个，其中小学特色文化建设项目50个、薄弱初中质量提升项目45个、普通高中课程基地项目46个，南通入选的项目分别为：
2018年江苏省中小学课程基地建设项目（小学）
2018年江苏省中小学课程基地建设项目（初中）
2018年江苏省中小学课程基地建设项目（高中）
课程基地建设项目主体内容原则上一年内完成，要求各地高度重视中小学课程项目建设，以此作为落实立德树人、发展素质教育的重要举措，采取有效措施，推进项目学校和共建（帮扶）学校共同发展，形成集群发展态势，加快缩小区域、城乡、学校、群体之间教育差距。省财政将对项目建设给予资金扶持 。要求各地按照承诺，用好省级资金，落实配套资金。各地各校要加强项目资金管理，确保使用及时、专款专用，提高资金使用效益。
今年1月，省教育厅对2016年立项的中小学课程基地建设项目进行了视导调研，大多数学校的课程项目成效初显，但少数项目建设的序时进度未达要求，投入没有完全到位。要求各地认真进行检查视导，不断提升项目的实施水平。针对新确定的建设项目，认真检查县（市、区）资金落实和项目建设情况，强化全程跟踪管理，及时发现建设的有关问题，加强业务指导，提出改建措施。各地各校要将视导报告作为课程教学培训的内容，进一步发挥课程基地推动教学改革的作用。南通各中小学入选的项目阶段性建设状况良好，其中“耕读教育”课程基地建设项目（如东县双甸镇双甸小学、如东县实验小学）、农村初中基于创客教育的科技课程建设（如东县河口镇景安初级中学、如东县实验中学）和星火创客空间课程基地（南通大学附属中学）达到了优秀。
